Мотивация в обучении английскому языку: Часть Первая.
В 21 веке, веке перенасыщения информации, цифровизации и гаджетизации, преподавателю необходимо не только осуществлять образовательную деятельность на высшем профессиональном уровне, но и уметь заинтересовывать учеников нового поколения, мотивировать их к дальнейшему развитию, поддерживать с ними контакт в общении.
Помимо непосредственно учебной деятельности каждый педагог получает возможность общения со своими студентами, их воспитания, мотивации. Сейчас особенно необходимо заинтересовать и направить молодых специалистов, в том числе будущих педагогов, продемонстрировать им новые возможности обучения и преподавания.
На практических занятиях английского языка мы уделяем значительное внимание воспитательным моментам и мотивации, стараемся заинтересовывать учащихся культурными событиями, используем междисциплинарную связь предметов, обращаем внимание на музыку, театр, кино, литературу, психологию, педагогику, математику.
Как удерживать внимание учащихся, как научить мыслить творчески, масштабно? Как обратить их внимание на культурные аспекты, такие, как музыка, кино, театр? Как развивать не только их умы, но и души? Как зажечь в них желание быть педагогами нового века? Ответы на эти актуальные вопросы необходимы современному преподавателю для понимания и выбора верного пути в поиске подхода к каждому своему ученику.
Если вы хотите ознакомиться с примерами музыкальных занятий английского, заходите к нам на youtube-канал:
О моих творческих находках в роли преподавателя английского я расскажу вам в следующих публикациях.
Перейти к содержимому